カーディナル・ルイス・アントニオ・タグレ枢機卿は水曜日、カトリック学校に対して、伝統的な学業の「基準」を満たさないかもしれない学生にも門戸を開くよう挑戦しました。
バチカンの福音宣教省のプロ・プレフェクトであるタグレ枢機卿は、マニラで開催されたフィリピンカトリック教育協会（CEAP）の全国大会で、カトリック教育は包摂を優先することで「生きたシノダリティ」を体現すべきだと述べました。
「カトリック教育システムが、他の学校の入学試験に合格しなかった人々のための学校や学習スペースを持つことを願っています」とタグレ枢機卿は述べました。「基準のために…カトリック学校の学生や卒業生であることが一種のバッジになっています。」
元マニラ大司教は、教会関連の学校からの拒絶が疎外感を生む可能性があると述べました。
「『あなたは合格しませんでした』と言われ、その言葉を発するのが教会に関連する機関であるとき、その感情を知っていますか？」と彼は問いかけました。「一部の若者は『私たちは教会に属するのに十分ではない』と言います。」
彼は、この排除が若者を「孤独と絶望の道」へと追いやり、彼らの可能性を発展させるのではなく「操作し利用する」グループに対して脆弱にする可能性があると警告しました。「そしてその後、私たちは彼らを社会問題と呼びます」と彼は述べました。
「希望の巡礼者としてのシノダリティを生きる」というテーマのもと、イベントは9月30日に始まり、10月3日に終了しました。
枢機卿はカトリック教育者に対し、学校を協力、希望、謙虚さの場に変えるよう促し、シノダリティは議論するだけでなく実践されるべきだと述べました。
「シノダリティを生きることは、神と他者と共に謙虚に歩むことです」と彼は述べました。「シノダルな教会であるということは、一緒に歩む教会であることを意味します…それは静的な存在ではなく、同じ旅をする他者と共にいるライフスタイルです。」
また、シノダリティは自由の尊重と深い傾聴を要求すると強調しました。
「シノダリティの具体的な実践は『霊における対話』と呼ばれました」とタグレ枢機卿は述べました。「それは、互いを破壊することなく、表現し、聞き、受け入れる自由を尊重する対話です。誰もすべての知恵を独占することはできません。」
彼は、学校はこの旅の一環として批判的思考、共感、文化的知性を育むべきだと述べました。
「多くの他者との協力なしに存在できるリーダーはいません」と彼は述べました。「学生は、神と共に、互いに、そして優越感を持たずに人々と共に謙虚に歩むことを学ばなければなりません。」
講演の後、枢機卿は、特に教育省における教会への生涯にわたる奉仕に対して、今年のプロ・デオ・エト・パトリア賞、CEAPの最高の栄誉を授与されました。
【用語解説】
– シノダリティ：教会内での協力と対話を重視する考え方
– プロ・デオ・エト・パトリア賞：教会と国家への貢献を称える賞