₱1,496億7千万ペソの教育予算増額を要望:教育省が2027年予算の拡大を訴え
教育省(DepEd)は、学生の学習困難を解決するためのプログラムに専用の予算がないことについて、上院で注目を集めています。
教育省とその関連機関は、教育プログラムの強化、人員支援の改善、学生の学習ギャップの解消を理由に、2027年の予算案に対し、追加で₱1,496億7千万ペソを要求しました。
金曜日に上院の財務小委員会で行われた説明会で、教育省は₱1,479億3千万ペソの追加を求め、その関連機関は合計で₱17億4千万ペソを要求しました。
下院で承認された一般歳出法案(GAB)では、教育省とその関連機関の合計予算は₱9,697億9千万ペソとなり、国家支出プログラム(NEP)で提案された金額を₱617億ペソ下回っています。
もし承認されれば、追加の資金は人員の改善、金属探知機や周囲のフェンスの取得、学習回復とアクセスプログラム(ARAL)などの優先事項を支援します。
教育大臣のソニー・アンガラ氏は、ARALのために₱156億ペソを要求しました。このプログラムは、学生が読解、数学、科学のスキルを向上させるための補習イニシアティブです。現在、このプログラムには専用の予算がありません。
「国際的な評価や国内の評価から、我々が長年にわたり非常に悪い成績をとっていることがわかっています。したがって、ARAL法が成立したことは非常にタイムリーです。これにより、読解、数学、科学の補習を提供するための明確なプログラムの基盤ができました。しかし、残念ながら、この法律には予算がありません」と教育省次官のカルメラ・オラシオン氏は述べました。
ジョエル・ビリャヌエバ上院議員は、資金がないことを批判し、この状況を容認できないと述べました。アーウィン・トゥルフォ上院議員も、国家支出プログラム(NEP)でこのプログラムがなぜ資金を受け取らなかったのかについて予算管理省(DBM)を問いただしました。
DBMのビビアン・ラバスティリャ局長は、ARALには別の予算ラインがないが、教科書やその他の教材の資金でカバーされていると説明しました。
アンガラ氏は、既存の割り当てが不十分である理由として、教育省の通常の予算が過去数年間で増加していないことを挙げ、ARAL法を適切に実施するためには専用の予算項目が必要であると強調しました。
上院議長のウィン・ガッチャリアン氏は、プログラムのために別の予算項目を設けることを提案すると述べました。
一方、小委員会の委員長であるバム・アキノ上院議員は、教育省の提案予算が下院で削減されたことに懸念を示し、議員に対して教室や給食プログラムを優先するよう求めました。
アキノ氏はまた、教育支出を国の国内総生産(GDP)の4%に戻すよう求めました。アンガラ氏はこの提案を歓迎し、ユネスコがGDPの4%から6%に相当する教育支出を推奨していることに言及しました。
【用語解説】
– ARALプログラム:学習回復とアクセスプログラム。学生の読解、数学、科学のスキル向上を目的とした補習イニシアティブ。
– 一般歳出法案(GAB):フィリピンの国家予算を定める法案。
– 国家支出プログラム(NEP):フィリピン政府が提案する年間予算計画。
